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英语动词的ing形式怎么用,英语喜欢后面为什么加动词ing形式

2023-11-24 23:46:11
今天小编为大家分享如何做菜好吃、菜谱大全、美食小吃、烹饪技巧、健康饮食等信息,教你做美味佳肴!一、关于英语动词的ing形式?一般情况直接加ing: rain--raining以e结尾的动词去掉e加ing: hope--hoping重读闭音节的动词要双写最后一个字母再加ing: stop--stopping以ie结尾的动

今天小编为大家分享如何做菜好吃、菜谱大全、美食小吃、烹饪技巧、健康饮食等信息,教你做美味佳肴!

一、关于英语动词的ing形式?

一般情况直接加ing: rain--raining以e结尾的动词去掉e加ing: hope--hoping重读闭音节的动词要双写最后一个字母再加ing: stop--stopping以ie结尾的动词把ie变成y再加ing: die--dying lie--lying tie--tying另外还有动词ing形式的不规则变化,需要单独记,如:

wWw.*

do--did go--went

二、英语日常中常用的动词有哪些?

英语日常中常用的动词举例:study, play, do, read, learn, drive, write, clean, slean, sleep, speak, talk, wait, fly, stay, write, sit, stand, lie, keep等。

1、keep

keep是一个常用英语单词,既可以做及物动词也可以做不及物动词。

用作及物动词,保留、保存、保持、留下;履行(诺言)遵守;赡养,养活,饲养;经营,管理;保守(秘密),记(日记、帐)。

用作不及物动词,保持、继续(处于某种状态)(keep为连系动词);(食物)保持良好状态。

2、lie

v.躺;位于;处于……状态;存在,内含

n.谎言,谎话;状态,位置;栖息处,隐藏处;停止的位置

3、stand

n.立脚点; 站立。台,座。售货处;摊。看台,观众席。主张,立场;态度。中止,停顿 抵抗,抵御。

vi.坐落,位于。维持原状;保持效力。停着。

vt.竖放。忍耐;忍受;经得起,受得起。

vt. & vi.站立,(使)直立,站着。

vi. & link-v.处于某种状态

link-v.高度为…

4、sit[英][sɪt][美][sit]

vt.& vi.(使)坐;

vi.坐落;处在;(在…中)任职;(议会、委员会、法庭等)开会;

vt.使就座;

第三人称单数:sits过去分词:sitten现在进行时:sitting过去式:sat

5、write

[英][tɔ:k][美][tɔk]

vt.& vi.说;讨论;说话;(用以强调款额、情况严重程度等)讲的是;

vt.谈论;商谈;(用某种语言)讲;

n.空话;交谈;话题;

vi.说闲话;讲人坏话;嚼舌头;供出消息;

第三人称单数:talks过去分词:talked现在进行时:talking过去式:talked

三、英语非谓语动词有哪些形式?

谓语动词通俗的讲就是V词.比如说:Igotoschool.这里的GO就是谓语动词.非谓语动词的出现,是因为一个句子中不允许有两个谓语,所以就有了非谓语动词.非谓语动词的形式有todo,doing,done,havingdonetodo1)指的是将来时,就是将要去做的事.比如说:Thebuiltingtobefinishedtomorrow.这里的to表的就是将来时,加be是因为房子被建是被动而不是主动.2)todo还用于表目的的句子中.比如说:Iwanttobeaactorinthefuture.这里的todo表的就是目的,同时也是将来时.

四、英语介词后面加动词的什么形式?

介词和动词各是各的,八竿子打不着。觉得介词有很强的动词性是受汉语母语影响造成的。

不追求严格定义的话,介词可以认为是名词的扩展成分。打个比方,名词就好比是一个大型班组招的一堆工人,介词就像是不同颜色的工作服,不同的颜色代表了不同的工种。名词前面加个介词就好比工人穿上工作服,工头一看衣服颜色,就知道这工人是做什么的。

介词的英语叫preposition,pre+position,直译是前置词的意思,本意就是

放置在前面

,通过附着在名词之上,使得名词附带有某些抽象意义,并让这些名词在句中充当某些成分。名词前面加个介词,就好比某人额头盖了大图章,走哪儿都知道是干嘛的。

preposition翻译成介词,我个人认为翻译得不好。因为有些语言有postposition——后置词。后置词的用法和前置词一模一样,只是要附着在名词之后,比如土耳其语就是采用的后置词这种词类。

我们考察下面这个句子:我

小刀捅了他。I stabbed him

with

a knife.

小刀在句子中就是表示某种工具,英语可以通过在名词前加介词by表示“某种名词作工具”。汉语缺乏表示工具的介词,所以就是直接用的动词——用,这样就形成了类似连动的结构。此外,表示空间位置也是名词前加动词,名词后附着方位名词的方式表达,比如:我坐

地板

。英语则为I am sitting on the floor.

汉语本身是一种介词相对不是怎么很丰富的语言,很多情况下,有些语言用介词都能表达清楚的概念,我们只能用动词表达,所以介词会给我们一种有动词性的错觉。

即使是汉语这样的孤立语,也是需要通过附加语序手段来对名词进行适当约束,通过在句子中的位置来明确其句中成分。有些语言的名词有丰富的形态变化,名词通过变化就可以直接变成主语、宾语、伴随、工具等等抽象概念,极端情况下甚至就没有介词了。很多语言的情况有适当的名词的变化,然后配合前置词一起表达一些抽象概念。

前置词表达的抽象概念,不一定是静止的。同样,动词也不一定都表示运动的概念。

比如:他

一动不动

。时间

停滞

英语源自原始印欧语,原始印欧语有九个格:

主格 主语

属格 表示所有,‘s或者of

与格 间接宾语

宾格 直接宾语

工具格 工具,媒介,比如with、by

位置格 表示在什么地方,in on 这些介词都表示这个意义。

夺格 表示离开某个空间位置,英语主要通过from表达

呼格 表示呼喊某个事物,比如你喊某个人,叫他的名字,用的就叫呼格。

向格 表示到哪里去,相当于英语的to。

原始印欧语时期,就有少量介词配合名词的变格突显名词在句中成分,但那个时候,名词在句中的成分主要还是靠变格来体现。后来,整个印欧语的九个格大多数都出现不同形式的消亡,部分格之间产生了融合,介词的使用越来越频繁,其表达精确性也越来越高。其中,向格的消亡非常非常早,所有印欧语中只有历史最古老的安纳托利亚语族(赫梯语)还有完整的向格变格,甚至三千多年前的就有文字记载的梵文都基本消亡了,两千多年前的古希腊语有少数几个词有向格残留。不同的印欧语,格位保留数量也不一样,梵文剩八个,拉丁语剩六个,古希腊语剩五个等等……不同名词的格位融合路径也不同。比如位置格:拉丁语融入夺格,古希腊语则融入属格,德语则融入与格。再比如向格:基本上所有印欧语在几千年前都融入宾格了。

英语是印欧语名词变格消亡最彻底的语言之一,名词主格和宾格长得一模一样,代词还看得出宾格,宾格包含了除主格和属格外其余所有格的语法功能,具体含义只能靠介词来体现。很多印欧语中介词和名词变格的配合要求非常严的,介词搭配名词不同的格,有不同的含义。以德语为例,与格(间接宾语)前面加in(德语的in,与英语同义)表示

在……里面

。宾格(直接宾语)前面加in(德语的in,与英语同义)表示

到……里面去

。英语与格和宾格进一步合并,这就是为什么题目所举的例子中,宾语前可以加

into

这类介词表示运动到某点去。五、strong的英语,动词形式是什么?

“strong”的动词形式是:strengthen,中文意思是加强、巩固。

六、英语often后面接动词的什么形式?

often是频率副词,和sometimes,always,never,frequently等一样表示习惯性。

1、often后接动词原形用于一般现在时:

例:I often go to the library on Sundays.

我经常星期天去图书馆。

2、often后接动词过去式用于一般过去时:

例:I sometimes went the park on weekends.

我过去有时候周末去公园。

扩展资料

often的用法

1、often的基本意思是“常常,经常”,主要修饰动词,也可修饰其他副词或形容词,指某件事情在不同场合下屡次发生,具体的时间意味不强。

2、有时often还表示“在许多场合下”。可用于一般时态,也可用于完成体。

3、often一般位于实义动词之前,而位于to be、情态动词或(第一个)助动词之后。有时为了加强语气, often也可以放在系动词之前,此时作谓语的系动词要重读。

4、often有时也可放在句末。如果句子相当短,可将often放在句末,为了加强语气或对比,有时可以移至句首,这时常常引起主谓倒装(非正式语体中也可不倒装)。

5、用于疑问句或否定句中, often可以用作表语。

6、often在用于询问“隔多长时间一次”或“多少次”时,常用于how often短语。

七、无被动形式的英语动词有哪些?

不及物动词带有同原宾语的动词,反身代词的动词和系动词都无被动形式

1)不及物动词或动词短语无被动语态(即多数的瞬间动词):

appear, die(死亡),disappear(消失), end (vi. 结束), fail, happen, last, lie, remain, sit, spread, stand

break out, come true, fall asleep, keep silence, lose heart, take place.

After the fire, very little remained of my house.

比较: rise, fall, happen是不及物动词;raise, seat是及物动词。

(错)The price has been risen.

(对)The price has risen.

(错)The accident was happened last week.

(对)The accident happened last week.

(错)The price has raised.

(对)The price has been raised.

(错)Please seat.

(对)Please be seated.

要想正确地使用被动语态,就须注意哪些动词是及物的,哪些是不及物的。特别是一词多义的动词往往有两种用法。解决这一问题唯有在学习过程中多留意积累。

2) 不能用于被动语态的及物动词或动词短语:

fit, have, hold, marry, own, wish, cost, notice, watch agree with, arrive at / in, shake hands with, succeed in, suffer from, happen to, take part in, walk into, belong to

This key just fits the lock.

3)系动词无被动语态(“keep”除外):

appear, be become, fall, feel, get, grow, look, remain, seem, smell, sound, stay, taste, turn

It sounds good.

4)带同源宾语的及物动词,反身代词,相互代词,不能用于被动语态:

die, death, dream, live, life

She dreamed a bad dream last night.

5)当宾语是不定式时,很少用于被动语态。

(对)She likes to swim.

(错)To swim is liked by her.

八、英语分数后的谓语动词形式?

英语分数,分子读作基数词,分母读做序数词。如果分子是一,则分母直接读做序数词;如果分子大于一,则序数词要加s变成复数。 2/3 读做 two thirds.动词单复数取决于是指什么的几分之几。Two thirds of the earth ( is ) covered with water.earth是单数Two thirds of the students ( are ) girls.students是复数

九、小学英语动词适当形式填空的技巧?

1、名词复数。

2、名词的形容词形式,限于几个表示天气的名词。如sun—sunny, rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy,snow—snowy.

3、动词的三单形式。

4、动词的现在分词,也就是ing形式。

5、动词的过去式。

6、如果是将来时态,还要在动词前面加 be going to.

7、动词的名词形式。限于几个表示职业的名词。如 teach—teacher, drive—driver, clean—cleaner,write—writer, sing—singer, act—actor(actress).

8、人称代词与形容词性物主代词。如 I—my, you—your, he—his, she—her. 等等。

例:This is_________( I ) computer.

____________ ( he ) book is red.

做题时要注意:

1、先判断所给词的词性。

2、如果括号中是名词。(1)要考虑单数复数的问题。看句子是单数还是复数,如果是复数,就要用名词的复数形式。(2)要考虑是否使用其形容性形式,特别是表示天气的几个词语。如:sun—sunny, rain—rainy, wind—windy, cloud—cloudy, snow—snowy.

3、如果括号中是动词。(1)要考虑句子的时态,认真读句子,判断时态,可根据标志性词语判断。如now, look 这个句子可能是现在进行时。

Last weekend, yesterday…则表示是过去时态。

Next weekend,tomorrow… 则表示是将来时态。

Usually, often,sometimes,every day…等则表示一般现在时,这时要注意人称,特别是第三人称单数。(2) 要考虑是否使用动词的名词形式,特别是几个表示职业的名词。如:teach—teacher, drive—driver, sing—singer, clean—cleaner, write—writer.等等

4. 括号中是人称代词,要考虑是否使用其对应的形容词性物主代词。

例:This is_________( I ) computer.

____________ ( he ) book is red.

5、还要注意一个长句子中有不同的时态。如:

(1) 前面是一般现在时,后面是现在进行时。

I can cook themeals. But I am washing the clothes now.

The bird can fly. Look!It’s flying!

(2)前面是一般现在时,后面是一般将来时。

Usually I go toschool on foot. But I am going to go to school bybike tomorrow.

(3) 前面是一般现在时,后面是一般过去时。

I often watch TV on the weekend. But I cleaned the room last weekend.

十、动词被动形式?

被动式就是被字句动词的被动式就是被字后面是动词比如被打、被咬、被追、被调、被害、被抄、被袭……这些被字后面是动作可以构成若干被字句例如某某某被害了就是说某个人遭遇不测意外死亡了,又如被咬就是说某个人被伶牙俐齿或狗或猫或黄鼠狼给咬伤了。总起来被字句都是被动式。

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